慈濟大學醫務暨健康管理學系

壹、前言

本校醫務管理學系依據教育部鼓勵國內大學與國外大學學術交流之政策，並因應全球化浪潮，配合國家長期發展，促進國際學術合作，以提升國家競爭力，本校開始立定以走向國際化為目標，於本校「研究發展中心」下設置「國際學術與產學合作組」為專責單位，致力於推展與協助校內各單位進行各項國際交流。本計劃之初步預期效果希望藉此與國際學術接軌，提升教師在專業領域之研究層次、增廣國際視野及整體教學研究品質；未來期能共同擬定與發表研究成果，進一步安排師生互訪與短期進修，以增進本系師生之國際觀。

本校醫務管理學系有鑑於澳洲的技職教育及其訓練制度的特色，有助於本校醫務管理系在未來的教育需求與發展，且為提升醫務管理系教師的國際視野與交流能力，並針對本國現有的醫療資訊管理、醫務管理、健康促進與長期照護規劃的相關研究進行交流，為延續2006年8月本系第一次遠赴澳洲昆士蘭科技大學(Queensland University of Technology-QUT)所獲得豐碩的成果，基於落實兩校長遠的建教合作關係，加強本系教師對於健康產業之瞭解、增進學術交流、提升本系對相關產業之興趣及協助教學，並持續本系一直努力執行的校外產業參訪與開展國際學術交流活動之理念，故利用2008年9月間選派教師赴澳洲昆士蘭科技大學、格理菲斯大學及雪梨大學之健康學院進行學術交流。

GU為澳洲一流的公立高等學府之一，是澳洲排名前十五名的大學，並為全澳洲最大的綜合大學之一。GU以擁有50個以上的專業研究中心而聞名全球。GU教學單位以十個學群(Study Areas)做為組織規劃，其中格理菲斯健康學群(Griffith Health)是全澳洲大學中最大單一學術健康學群之一，附屬有十個系及七個研究中心，從基礎健康科學到專業與臨床實務訓練，提供優質、創新與研究的教育學程。GU提供超過300 種大學及研究所課程，超過 5000種廣泛課程。其中格理菲斯健康學群中的公共衛生系在學位授予提供學士(如健康促進、環境衛生等)、碩士(如健康服務管理、公共衛生等)及博士學位；在研究計畫方面，建立跨國型(中國、香港)共同合作的健康促進計畫，並與台灣的大學建立學術研究交流計畫。GU一切的研究與教育方向均符合本系之教育目標與特色。因此，本校醫務管理系將與GU的健康學群中的公共衛生系做國際學術交流，以提升教學與研究品質，亦可達到技職教育所欲達到「所學即所用」的培育目標。

澳洲雪梨大學為澳洲歷史最悠久的大學，創立於1850年，具豐富的學術資源和卓越的學術研究，並以優異的教學師資而聞名，學生約有四萬多人。全校由17所學院所組成，共有七個校區，主校區位於雪梨市，另有多所分校分佈在雪梨大都會區。雪梨大學Fisher 圖書館是澳洲最大的大學圖書館，藏書超過四百萬冊，提供學生最佳的求學與研究資源。雪梨大學的學術研究一向頗負盛名，質量並重，尤其在醫學及健康科學等領域發展健全。而健康科技學院包括：行為健康學、運動科學、運動科學及營養學、健康資訊管理學、健康科學、休閒健康學、 X 光診斷學 、細胞學、放射學、職業療法、物理治療學、身體修復學等科系。

本校醫務管理系於96學年度正式推動「健康事業管理學程」，必修相關課程為18學分，現已積極規劃「健康管理實驗室」，因此，本校醫務管理系將與雪梨大學健康科技學院的行為健康學、健康資訊管理學、健康科學、休閒健康學等相關科系進行國際交流及互動，有助於本系在教學、課程設計、產學合作、研究發展與健康資訊技術結合等皆可獲得寶貴的標竿經驗。

貳、計畫目的

具體而言，本校醫務管理學系辦理此國際交流主要目的如下：

本校醫務管理學系希冀透過此國際交流與國際學術接軌，並藉此提升教師專業領域之研究層次、增廣國際視野及整體教學研究品質，透過延續加強與昆士蘭科技大學的學術交流合作，並與格理菲斯大學及雪梨大學健康學群公共衛生系建立課程研習與學術研討等合作機制，及進行系所課程發展、課程結構、教學目標與就業發展之交流，並透過實地見習觀摩，瞭解澳洲健康產業之發展現況。

為能逐步落實國際交流合作目標，本校醫務管理學系將與昆士蘭科技大學、格理菲斯大學及雪梨大學共同研議師生短期專業教學訓練、國際產學實務發展、國際遠距教學，及取得澳洲醫務管理相關證照之作法。相信透過此國際交流能培養具有全球性宏觀視野及完整健康產業管理知識與能力之專業高級人才，為發展國家經濟貢獻力量。

本校秉持「慈悲喜捨」四無量心之校訓，將慈濟精神落實於校園及教育志業，以啟發良知，發揮良能，造就才德兼備、術業專攻的優秀學生，期望以更多人文教育來培育有用的人。而慈濟澳洲分會的委員更是慈濟精神的實踐者，在當地為人群服務如濟貧、義診、志工等活動。希望經由此次交流合作，能將慈濟教育之人文精神更深入傳播到澳洲醫療照護領域。

參、執行經過

一、出國人員名單

註：李怡真老師目前仍在澳洲進修博士學位中

二、聯絡人資料

三、出國日期

四、每日行程：

肆、計畫執行(初步)成果及其與原預期成果之比較

本次計畫預期之具體績效目標：

伍、重要發現及主要建議意見

本次國際交流之成效、經費使用、及計畫均依照原定計畫實施，唯因國際油價不斷調漲，華航班次大量減班，來回當日無華航直飛布里斯本班次，使得原先預定之行程必須作些許調整，改搭國泰航空由香港轉機飛布里斯本，因此較為耗費時間與成本。此外，適逢暑假期間各航空公司均有所謂旺季加價情形，因此交通費用支出略略超過預算，幸賴慈濟基金會大力支持本次參訪活動，因此能夠圓滿達成任務。

本次除了與三所國際名校：昆士蘭科技大學、格理菲斯大學、雪梨大學進行學術交流並簽署學術合作備忘錄之外，亦舉辦了國際學術論文研討會及發表會，對於本系未來發展醫療照護及健康促進之研究與教學領域，具有實質之助益。未來本系將計劃落實到學生層面，除了進一步加強與昆士蘭科技大學、格理菲斯大學之交換師生交流之外，並協助學生未來至澳洲短期參訪或進修之管道，以提昇本系學生之國際觀，並激勵學生積極提升其學術知能與未來職場之競爭力。

目前的具體成效除了與昆士蘭科技大學及格理菲斯大學簽定學術合作交流協定之外，為了延續本計畫之成果與強化雙邊合作關係，本系預計於98~99年度將持續與兩所大學學生進行學生互動交流，並商討研議未來台澳跨文化的相關研究議題，期盼藉由此次成功且友好的雙方情誼，能夠落實到學生學習、教師教學與研究的具體成果。

綜上所述，本次參訪之重要發現與成果，如下所示：

在建議方面，醫務管理系辦理此次國際交流活動，為延續95年度之國際交流計畫，對本校及本系實有相當良好之影響及衝擊。尤其本次醫務管理系與昆士蘭科技大學與格理菲斯大學舉辦之學術研討會及發表會，加深雙方在研究領域方面的互動與合作之契機，也同時開啟了雙方在教學方面更緊密合作的意願。展望未來，本系期望未來規劃更為實質且具體之雙邊合作方案，朝向提昇師生素質之國際化、實務化、優質化的方向持續邁進！