體驗課程名稱

實習

實習單位

慈濟綜合醫院台中分院

業界督導人員

醫療機構指派之聯絡窗口

實習單位之人才需求

選修就業學程之所有學生均可容納

提供實習名額

選修就業學程之所有學生

預定時間

99年3月至5月

提供資源類型

醫療機構之實習指導員、軟硬體設備、業務執行等

實習地點

慈濟綜合醫院台中分院

實習單位簡介

台中分院秉持著創院宗旨「人本醫療，尊重生命」，以病人為中心來規劃設置，除提供完善醫療服務外，更 結合當地資源，提供基層更多協助與服務，促進當地醫療品質與長期照護水準之提昇。
以預防醫學為發展重點，提供各項預防保健服務，強化社區互動，推展社區醫學，並結合當地資源共同推 展社區整體健康營造。
設立兒童發展復健中心，提供身心障礙兒童一個完善醫療、復健環境。
設立醫學研究中心，進行各項醫學研究與生物科技研發，提昇醫學研究風氣與醫療技術。
因應國人需長期照護慢性病者日益增多，設立護理之家，提供長期照護服務。
配合精神科病房設置，發展精神醫療。

聯絡電話

慈濟綜合醫院台中分院04-36060666

實習目的

1.整合、應用與檢驗學生在校四年之智能。

2.提供學生進入職場前身心靈準備之場域。

3.提早接觸職場生態，降低「畢業即失業」之恐慌心理。

4.建立產學建教合作平台，創造產學雙贏之契機。

5.達成「知行相即、所學所用」之技職培育目標。

體驗內容與實施方式

1.醫療機構組織功能之概觀、介紹與業務；2.醫務管理相關專業智能之臨床實務訓練，例如：醫事單位、人資單位、總務單位、教學研究單位、病歷單位、資訊單位、會計單位等；3.醫療機構醫務管理相關單位業務之分派與執行；4.實習專案計畫之執行與撰寫報告。

考核方式及標準

1.實習指導員之評分、2.實習專案之評分、3.出缺勤之考核、

預期效益

1.職場體驗課程實施階段為學生知能之巔峰時期，能提早適應職場生態，並調整學習之心態。2.職場體驗課程可說是實習機構培養儲備幹部之良好階段，可以藉此觀察學生之專業與人文之能力，也可以降低業界選才之成本，達到雙贏之局勢；3.職場體驗課程必須整合學校、業界、學生三方面之資源，建立三者對話的平台與機制，故能創造與提升學生就業之契機。